高职院校分类推进课程思政建设的实践与思考

<正>在高职课程思政建设过程中,为提升育人的针对性和有效性,需要根据专业特点,分类推进课程思政建设,即将思想政治教育与专业学科特点紧密结合,立足学生专业岗位需求和思想政治教学规律,基于教学内容、教学方法与考核方式改革等,体现思想政治教育对学生专业学习、就业工作的指导性作用,凸显高校课程思政建设的针对性与专业性。由盖庆武、贺星岳、邱旭光等所编《新时代高职课程思政理论与实践》一书,2019年由浙江工商大学出版社出版。全书分为上下两篇,上篇《理论探索》,下篇《实践探索》,共七章。