应时而动 精彩生成

在初中道德与法治课堂中，教师不可能预见所能出现的所有意外，要使这些意外变成不期而遇的精彩瞬间，就要因时而变、随事而制，以对教材的深度理解、对学生成长的高度关切和高超的教学技巧，促成动态生成，演绎课堂精彩。