价值澄清模式及其对我国学校德育的启示

兴起于20世纪60年代的价值澄清模式是西方最具影响力的德育模式之一,它的目的在于塑造人的价值观,实施过程包括三阶段七步骤,经常使用的实施方法有价值澄清应答法、价值表填写法和价值观延续讨论法等,其显著特点是突出学生主体,注重评价思维训练,并且贴近现实生活等。价值澄清模式对我国学校的德育工作具有重要的借鉴意义。