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| 唯有“生本”最语文 | |
| 引用本文： | 周一贯,鲍国潮.唯有“生本”最语文[J].小学青年教师,2009(12):45-46. |
| 作者姓名： | 周一贯 鲍国潮 |
| 摘 要： | 在当今的小学语文界，形形色色的流派，多冠以“XX语文”之称，可谓“乱花渐欲迷人眼”。不可否认，这对于语文课程的研究确实起到了一定的推动作用。然而，“简约语文”也好，“诗意语文”也好，其教学“效度”首先得取决于是否“以生为本”。语文学科，在学校教育的跨度．可以从六岁幼童到二十五六岁的大学青年，归属于什么年龄段，学习主体是大有区别的。可当下语文教学的最大问题恰恰是对学生的漠视， |
| 关 键 词： | 语文教学 学校教育 学习主体 小学 大学 |
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