数学创新素质培养刍议

创新教育,是根据创造原理培养学生的创新意识、创新思维、创造能力及创造个性的实践活动。对于正在成长的中学生而言,数学创新素质是指能通过数学创新活动获得创新成果的素质,是对人类已有知识的“再发现”、“再创造”,它除了数学结构、数学思维能力、数学应用能力、认识策略等智力因素外,还包括兴趣、价值观、动机、情感等非智力因素。要培养创新型的学生,必须先有创新型的教师。不管我们的教育环境在现代科学技术的作用下变得怎样先进,学生创新素质的培养关键还在于教师的指导、促进和点拨。一、改革评价理念,拓展评价学生的标准评价优秀…