基于计算思维的数据库课程体系教学模式研究 |
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引用本文: | 王文军,邓景顺,王静. 基于计算思维的数据库课程体系教学模式研究[J]. 临沂师范学院学报, 2012, 0(6) |
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作者姓名: | 王文军 邓景顺 王静 |
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作者单位: | 1. 山西大同大学数学与计算机科学学院.山西大同037009 2. 山西大同大学教育科学与技术学院.山西大同037009 |
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基金项目: | 山西省软科学基金资助项目,山西大同大学2012年度教研重点项目,山西大同大学2011年度青年科研基金资助项目 |
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摘 要: | 当前,高校数据库方向毕业生就业困难与社会上数据库领域高级应用型人才稀缺的这种输入输出不对称的现状,对数据库系列课程的教学改革提上日程.本文提出基于计算思维数据库系列课程改革的教学模式,将计算思维的特征点多视角、立体化地融入到课程体系内容及教学方法中,最后对其教学效果进行评价度量.通过具体教学实践证明,该教学模式适应了新时代数据库人才培养的现实要求.
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关 键 词: | 计算思维 数据库系列课程 教学模式 |
A Teaching Mode Research of Database Series Curriculum System Based on Computational Thinking |
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Abstract: | |
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Keywords: | computational thinking database series curriculum teaching mode |
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