浅析绘本的少数民族学生大学英语PBL教学模式探究 |
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作者单位: | ;1.西北民族大学外国语学院;2.宁夏大学教育学院 |
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摘 要: | 长期以来少数民族大学生的外语成绩低于全国平均水平,迫切需要外语教育者们进行改革和创新。PBL教学模式有助于学生学习知识和技能,被引入到大学外语教学中。绘本因图文音相结合、富有韵律的语言、寓教于乐等特点,可以被应用到少数民族学生大学英语PBL教学模式中。笔者探讨了PBL教学模式的意蕴、分析基于绘本的少数民族学生大学英语PBL教学模式的可行性,深入探究该模式的教学步骤,以期能够推动少数民族学生大学外语教育的发展,并拓宽PBL教学理论的范围和视野。
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关 键 词: | 少数民族大学生 PBL 英语绘本 |
A Study on the Teaching Mode of the English PBL in the Minority Students Based on the Picture Book |
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