共同体理论下的《高级财务会计》课程教学实践 |
| |
作者单位: | ;1.南京财经大学红山学院 |
| |
摘 要: | 《高级财务会计》课程是院校财会类专业必修的一门课程,它与会计学、中级财务会计课程通过由简入繁、逐层递进、综合运用的方式构建起财务会计知识体系。由于这门课程在财会知识体系中偏向于运用贯通,所以学生在掌握方面难度大、分层明显,传统教学模式之下教学效率有待提高。随着共同体理论在学习领域的应用,本文尝试在对相关理论梳理的基础上构建学习共同体并应用于《高级财务会计》的课程教学实践中,力图对共同体理论下的课程教学实践进行分析与探讨,为弥补传统教学模式不足的教学改革提供实践参考。
|
关 键 词: | 共同体理论 学习共同体 《高级财务会计》 教学实践 |
Teaching Practice of “Advanced Financial Accounting” under the Community Theory |
| |
Abstract: | |
| |
Keywords: | |
|
|