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| 浅析基于性格分析的循序渐进式分层管理模式在班级(寝室)管理工作中的应用 | |
| 作者单位： | ;1.台州职业技术学院 |
| 摘 要： | 我们在班级的管理工作中,最重要最核心的内容就是如何形成良好的学风、班风,而良好学风班风的形成离不开对班级进行建设,其中,文明班级(寝室)的建设是最重要的环节。然而,文明班级(寝室)的建设涉及的内容繁杂、对象众多,采取什么样的方法途径,怎样去协调性格各异、有想法、敢行动的这些同学是文明班级建设的突破点。我们需要尊重他们的个性,采取循序渐进、分层管理的方法,弘扬互退互让的"不怕吃亏"的宽人容人之度,从而,实现对班级管理的工作最终目标。 |
| 关 键 词： | 尊重个性 循序渐进 分层管理 互退互让 |
The Application of Gradual Hierarchical Management Model Based on Personality Analysis in Class (Dormitory) Management |
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