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基于任务驱动的智慧课堂教学设计——以高职公共英语交际篇为例
作者单位:
;1.安徽工业经济职业技术学院
摘 要:
高职公共英语是当前高职教育中必修的一门基础课程。以任务驱动开展高职英语智慧课堂教学,有助于培养学生听、说、读、写、译的基本语言技能。文章以公共英语交际篇章为例进行智慧课堂教学设计,聚焦社会交际、书信交际和日常口语交际教学内容,培养学生英语语言能力和技能素养。
关 键 词:
高职英语
智慧课堂
任务驱动
交际能力
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