读后续写教学模式的构建研究 |
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作者单位: | ;1.浙江农林大学暨阳学院 |
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摘 要: | 读后续写是将阅读与写作结合,通过语言的模仿与内容的创新有机融合,从而提高写作水平的方式。本文阐述读后续写的理论依据,继而开展教学实践、探究教学效果,最终构建读后续写基本教学模式,并总结该模式的教学原则。
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关 键 词: | 读后续写 模式 环节 原则 |
Research on the Construction of the Teaching Model of Writing after Reading |
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