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论高中英语词汇教学策略
引用本文:乔明文. 论高中英语词汇教学策略[J]. 渭南师范学院学报, 2004, 19(3): 87-89
作者姓名:乔明文
作者单位:渭南师范学院,外国语言文学系,陕西,渭南,714000
摘    要:词汇学习是语言学习中的一个重要环节。高中英语词汇教学应运用灵活有效的词汇教学方法:指导学生及时复习巩固;指导学生辨认语句、语篇中的板块;培养学生根据语境猜测词意的能力。

关 键 词:高中 英语教学 词汇教学 语篇 教学方法 语句
文章编号:1009-5128(2004)03-0087-03

Vocabulary Learning Strategy in EFL Classroom in Senior Middle School
QIAO Ming-wen. Vocabulary Learning Strategy in EFL Classroom in Senior Middle School[J]. Journal of Weinan Teachers College, 2004, 19(3): 87-89
Authors:QIAO Ming-wen
Abstract:Vocabulary learning is an important component in language learning. Vocabulary learning in senior high school should be guided by flexible and effective learning strategies. Teachers should emphasize the necessity of timely revision of the words learned, help learners identify the chunks in sentences and discourses, develop their ability in meaning guessing with the help of context clues.
Keywords:vocabulary learning  vocabulary learning strategy  ELT in middle school
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