开发城乡中小学美术教材资料包之管见 |
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作者姓名: | 王绯 |
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作者单位: | 富拉尔基区职教中心,黑龙江,齐齐哈尔,161000 |
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摘 要: | 中小学课程改革要求课程教材建设体现出以学生发展为本,以科学和人文精神的整合为基点。而目前中小学美术教材,却存在着不符合新课程理念之处。农村和城市的学生,生活环境不同,物质条件有别,不同的生活空间,不同的文化背景,导致学生的学习兴趣也不尽相同。而现今农村和城市通用一套教材,在实际教学中有一定的难度。如何实现美术教材的人文整合,回归生活世界,是一个值得关注和探讨的问题,我们认为可以分别开发城市、乡村中小学美术教材资料包。
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关 键 词: | 课程教材 中小学 美术 料包 开发 城乡 学生发展 人文精神 |
文章编号: | 1009-3958(2007)03-0148-01 |
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