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| “享受”教育 | |
| 引用本文： | 王建军.“享受”教育[J].成才之路,2007(34). |
| 作者姓名： | 王建军 |
| 摘 要： | 可能多数人经历过但没有认识到:我们的幼学启蒙竟始自于"苦难"。从背起书包上学的第一天起,我们的"苦难"便开始了。老师的教导除了"刻苦努力"之外,好像没有其他的内容。"这孩子学习很刻苦"是对一个学生最好的评语。而家长呢,当孩子成绩不理想时, |
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