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信息输入理论框架下英语写作教学策略之探索
引用本文:刘彬. 信息输入理论框架下英语写作教学策略之探索[J]. 佳木斯教育学院学报, 2014, 0(3): 376-377
作者姓名:刘彬
作者单位:湖南商学院国际教育学院
摘    要:克拉申的输入假说引发起国内外二语习得理论界对输入的广泛研究。这些研究对语言习得过程都有着深刻的揭示。发挥输入理论对大学英语写作教学的指导作用,对深入探讨写作课堂教学策略具有重要意义。

关 键 词:输入理论  输入强化  英语写作教学策略

The strategy of English writing under the framework of information input theory
Liu Bin. The strategy of English writing under the framework of information input theory[J]. Journal of Jiamusi Education Institute, 2014, 0(3): 376-377
Authors:Liu Bin
Affiliation:Liu Bin;Institute of International Education Hunan University of Commerce;
Abstract:
Keywords:
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