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第二语言习得中的输入型教学实践
作者姓名:杜彬
作者单位:通化师范学院,外语系,吉林,通化,134002
摘    要:外语教学中提倡的主要是“输出型教学”,强调以输出为主,这使基础知识和基本技能被严重淡化。而“输入型教学”却能把外语教学真正落实到平常的教学、复习以及课外的语言学习当中。它对大学生打好语言基本功.培养学生自学能力和可持续性发展能力有独特功效。

关 键 词:输入型教学 大学英语 语言基本功 能力
文章编号:1008-7974(2005)03-0024-03
收稿时间:2004-12-25
修稿时间:2004-12-25
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