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忙,不亦乐乎
摘 要:
文章紧扣“忙”字,并将“忙”与“乐”勾连,通篇以“忙就要忙得精彩,忙得不亦乐乎”贯之,阐述中心明确得当,入题角度有独到之处。在阐发过程中,构思比较新巧,分别用三种富有象征性的标点符号作为对中心观点的议论层次,既形象生动又深入浅出,从而将对话题的阐发推向深入,文章收尾归纳有力简明,结构完整,通篇内容也显得比较厚实,显示了考生对社会现象的观察力与一定的思考深度。
关 键 词:
标点符号 构思 上海 2004年 高考 语文 话题作文 评析 学生作文
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