初探“三个转向”

国家教育发展研究中心组织内地和香港有关教育专家学者在深圳聚会,探讨“跨世纪中国教育的发展”问题时提出,中国的教育有三个发展趋势:即由“应试教育”转向素质教育;以学科为中心转向以学习者为中心;由学历化社会转向学习化社会。本文仅就笔者观察了解到的一些现象及问题,对“三个转向”提出个人的看法。