浅析探究式教学模式及其案例 |
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作者姓名: | 杨刚玲 |
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作者单位: | 华中师范大学城环学院,430079 |
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摘 要: | “探究学习”(Equiry learning)是1961年美国芝加哥大学教授施瓦布(J.J.schwab)在哈佛大学举行纪念演讲会上提出的。施瓦布在题为《作为探究的科学教学》提出了与发现法相似但更具有操作性的教学方法——“探究学习”。在施瓦布看来,科学知识不是固定不变的,随着探究方式的更新,它们会被不断的修正,
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关 键 词: | 探究式教学模式 案例 探究学习 施瓦布 哈佛大学 大学教授 教学方法 科学教学 |
修稿时间: | 2006-12-27 |
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