|
|||||
|
|
| 巧用课堂评价,提高生物课堂效率 | |
| 引用本文： | 吕国庆.巧用课堂评价,提高生物课堂效率[J].内蒙古教育,2012(4):73-74. |
| 作者姓名： | 吕国庆 |
| 作者单位： | 江苏省常州市新北区实验中学 |
| 摘 要： | 建设高效课堂教学模式,让师生有序可循。基于课堂教学改革"应有利于学生学习方法的转变,倡导学生积极主动的参与教学过程,勇于提出问题,学习分析问题和解决问题的方法,改变学生死记硬背和被动接受知识的学习方式"的理念,在教学中进行正确、有效的课堂评价,不仅可以增加学生的学习兴 |
| 关 键 词： | 课堂评价 课堂效率 学生学习方法 学习方式 运用评价 解决问题 课堂教学模式 课堂教学改革 引导学生 生物课 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |