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推进学科建设 加强大学可持续发展教育
作者姓名:裴钢
作者单位:中国农业大学
摘    要:当今世界的重大科学问题、国家或社会的重大需求,往往是复杂的、覆盖面广,超越了单一学科或是单一研究实践领域的范围,尤其是作为全球发展核心议题的应对全球变化与可持续发展,必须综合运用多学科的理论与方法来寻找解决途径。目前,可持续发展教育已经成为全球高等教育质量提升的新热点。大学作为创新理念的发源地、科学探索的先行者,理应为人类社会的可持续发展作出更

关 键 词:可持续发展学  可持续发展教育  学科建设  同济大学  绿色大学  联合国环境规划署  全球变化  人才培养  高校可持续发展  学校
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