开发生活化课堂资源 提高学生生物学素养 |
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引用本文: | 刘烨.开发生活化课堂资源 提高学生生物学素养[J].现代中小学教育,2012(7):28-29. |
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作者姓名: | 刘烨 |
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作者单位: | 辽宁省抚顺市第二中学,辽宁抚顺,113006 |
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摘 要: | 生活化的课堂资源,以其真实性和亲切感,激发学生学习生物学的兴趣,并掌握学习方法。同时让学生运用已学知识解释身边的实际问题,有效地培养其运用知识解决实际问题的能力,从而提高学生的生物学素养。
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关 键 词: | 高中 生活化课堂资源 生物学素养 |
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