人教版小学英语PEP中“Story time”专栏教学策略探究 |
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引用本文: | 张忠慧,王博.人教版小学英语PEP中“Story time”专栏教学策略探究[J].现代中小学教育,2012(2):54-57. |
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作者姓名: | 张忠慧 王博 |
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作者单位: | 河南大学教育科学学院 |
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摘 要: | 人教版小学英语教材中的"Story time"专栏是教材内容的一个亮点。该专栏中的故事紧密联系单元主题,贴近学生日常生活,情节生动活泼、富有知识性、价值性和趣味性,具有独特的教学价值。该专栏内容的教学应讲求"听"、"读"、"演"、"研"等策略。
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关 键 词: | 小学英语 “Story time”专栏 教学价值 教学策略 |
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