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小学高年级学生作文选材的指导技巧——以“百字新事”教学法为例
引用本文:杨志喆.小学高年级学生作文选材的指导技巧——以“百字新事”教学法为例[J].现代中小学教育,2012(3):69-71.
作者姓名:杨志喆
作者单位:上海市静安区第一中心小学
基金项目:上海市教委科研项目(B09070)
摘    要:"不善于选材"是导致小学高年级习作中"背、抄、编"现象严重的主要原因。"百字新事"教学法,从"观察生活、记录生活、筛选有价值的习作素材"的角度,有效指导学生从生活中选材,提高习作教学质量。

关 键 词:百字新事  小学  作文
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