高中物理实施五步教学模式的实践与思考 |
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引用本文: | 刘新艳.高中物理实施五步教学模式的实践与思考[J].中国教育技术装备,2009(8):63-64. |
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作者姓名: | 刘新艳 |
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作者单位: | 河北省卢龙县电大进校 |
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摘 要: | 现在的高中课堂,教师教得累,学生学得苦,师生一起在题海中苦战,不知何时是个尽头.中学课堂一节课45分钟,大部分教师常常是口干舌燥地讲40分钟,课堂气氛沉闷,一些学生几近丧失学习的兴趣和热情,课堂效益也就无从谈起.
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关 键 词: | 高中物理 教学模式 课堂气氛 教师 学生 中学 |
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