课堂教学中培养学生信息素养的“五字诀”

信息技术课程的开设水平，直接会影响到新课程改革。信息技术教学重在提高学生的技术素养，但仍要关注其他各种能力的发展，要以设计学习、操作学习并结合其他的学习形式来提高学生的学习水平，要强调课程内容的基础性、通用性，也要注意内容的先进性、专业性。要加强学生在技术的思想和方法等方面的学习，并结合基础知识和基本技能学习，合理运用协作学习形式，更要强调学生的独立思考、选择、评价能力的提高。为了使高中学生发展为适应信息时代要求的具有良好信息素养的公民，教师在课堂教学中应善于运用导、学、用、创、比“五字诀”，把这5个方面结合是一条很好的途径。