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| 加强试题结论 促进深度学习——对2022年高考天津卷第20题的多角度探究与加强 | |
| 作者姓名： | 杨章远 |
| 作者单位： | 湖南师范大学附属中学 |
| 摘 要： | 对题目结论的进一步探究、加强与推广,是落实深度学习的重要途径之一.本文对2022年天津市高考第20题第(2)问的解法从四个不同的视角进行探究,并对试题的结论进行了加强与证明,得到了更精确的结果. |
| 关 键 词： | 高考试题 深度学习 加强 |
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