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活用几何意义 凸显直观想象核心素养—–以2022年新高考Ⅰ卷导数解答题为例
引用本文:
蔡心耿.活用几何意义 凸显直观想象核心素养—–以2022年新高考Ⅰ卷导数解答题为例[J].中学数学研究,2023(21):22-24.
作者姓名:
蔡心耿
作者单位:
广东省东莞市常平中学
摘 要:
本文从解题方法、试题探源和推广几个方面对2022年新高考全国Ⅰ卷导数解答题进行研究.
关 键 词:
水平距离
铅垂距离
几何意义
数学结合
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