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| 有效发挥教学机智 处理课堂突发事件 | |
| 作者单位： | ;1.河北省沧县杜林回族乡第三回民小学;2.河北省沧县纸房头乡中学 |
| 摘 要： | <正>课堂教学机智是指教师创造性地运用心理学原理和教学规律,对教学过程中出现的偶发情况及时、巧妙、灵活地处理,顺利完成教学任务或收到意外的教学效果的课堂教学实践活动,是较高层次的教学艺术。体育课是相对开放的教学过程,课堂突发事件变幻莫测,针对不同类型的突发事件,教师可运用的教学机智方法形式多种多样。一、合理处理课堂教学失误课堂突发事件有一部分是来自教师的教学失误。有些学生以找出教师的错误为 |