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用心去聆听——巧妙消除学生隔阂,营造和谐班集体
作者姓名:
高成进
摘 要:
正现在的学生爱面子,固执,偏激,易燥;他们好惹人,怨人烦;宽以待己,严以律人。在这种难以相互包容的群体中,学生之间的矛盾冲突便愈来愈多,有时甚至还会迁怒于老师。如何化干戈为玉帛,息硝烟为和气?只有巧妙消除学生之间的隔阂,才能创设和谐班级。故事:寻找闪光点吴敏是我班纪律委员,工作认真负责,是班主任的得力助手;但她在管纪律时有时"太直",不能被个别同
关 键 词:
班集体
和谐班级
工作认真负责
心灵深处
团结友爱
舍长
应急能力
第一时间
说服教育
工作态度
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