|
|||||
|
|
| 科研引领职教渐入教学改革深水区——广州市中等职业教育工学结合课程实践研究综述 | |
| 引用本文： | 席东梅,邢晖.科研引领职教渐入教学改革深水区——广州市中等职业教育工学结合课程实践研究综述[J].中国职业技术教育,2011(17). |
| 作者姓名： | 席东梅 邢晖 |
| 作者单位： | 国家教育行政学院教育行政教研部;职业教育研究中心; |
| 摘 要： | 职业教育如何更好地适应企业需求、如何更好地提升学生综合职业能力、助于学生职业生涯的发展?这样一个命题,是迫切需要关注的,对其研究与实践的路也是漫长、艰难的。广州市中等职业教育工学结合课程的实践研究,其意义正在于:在工学结合人才培养模式的大背景下,如何将课程改革作为职业教育教学改革的着力 |
| 关 键 词： | 课程模式 教育教学改革 综合职业能力 课程改革 研究与实践 制造业 工学 中等职业教育 职业技术教育 广州市 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |