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| 创新人才培养目标导向的学业评价观及其实现策略 | |
| 引用本文： | 黄斌.创新人才培养目标导向的学业评价观及其实现策略[J].中国职业技术教育,2011(23). |
| 作者姓名： | 黄斌 |
| 作者单位： | 南京化工职业技术学院; |
| 基金项目： | 2009年江苏省高等教育教改立项研究课题“创新人才培养目标导向的高职学生学业评价体系的研究与实践”研究成果之一,项目编号:190 |
| 摘 要： | 本文认为高职院校应树立促进学生全面发展、培养学生创新精神和创新能力的学业评价观,通过探索创新人才培养目标导向的学业评价标准,拓展课程评价内涵,实现评价主体多元化,构建多维度的发展性学生学业评价体系,强化教学管理的引领和促进功能,实行弹性化的教学评价管理制度等策略,推进创新人才培养。 |
| 关 键 词： | 创新型人才 学业评价 策略 |
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