外语教学中调动两个积极性的探索

随着对外继续开放,英语日益需要。如何教好英语课是经常要探讨的问题。传统的语法翻译法已不能满足以英语作为工具进行交流的需要,哪种教学法又最适合?又怎样结合我国的情况,研究出我们自己的教学法,这些都是值得探讨的问题。本文不拟介绍国外各种流派也不作评论。只能说各有各的长处和不足,折衷是个趋向。教学有法,但无定法。要因地制宜,因材施教。即要讲究灵活性。