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| 在语文教学中加强逻辑训练 | |
| 引用本文： | 陈庆远.在语文教学中加强逻辑训练[J].江苏教育,1984(14). |
| 作者姓名： | 陈庆远 |
| 摘 要： | 逻辑训练是发展思维的重要途径。语文教学加强逻辑训练,可以收到既提高语文水平,又发展智力的双重效果。一、着眼思维训练,教学逻辑专题。小学语文教学大纲指出,“要有意识地进行逻辑训练”。教材编排了一部分逻辑专题。我们要自觉地把逻辑专题作为训练思维的凭借,使寻求答案的过程,变为思维训练的过程,使答案成为思维训练的自然结果。如果仅以学生说出答案为满足,那就谈不到发展思维了。例如,第十册基础训练中有一小题,要求从“西瓜:瓜地”、“鸡:家禽”、“铁:矿藏”、“蜘蛛:琥珀”中选出和“马: |
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