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| "三好学生"并不一定好 | |
| 引用本文： | 罗巧蓉."三好学生"并不一定好[J].湖北教育,2005(2). |
| 作者姓名： | 罗巧蓉 |
| 作者单位： | 当阳市慈化小学 |
| 摘 要： | "三好学生"就一定好吗?我的观点是:"三好学生"并不一定好。因为知识经济时代的到来,人才的综合素质更显重要。传统的"三好"(思想好、学习好、身体好)这一评价方式是片面的,不利于学生素质全面和谐的发展。 首先"三好"不等于学生的心理健康。 过去我们提出"健康第一"的思想,这对现代家庭仍然是 |
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