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| 图形教学在高中教学中的应用 | |
| 引用本文： | 张敏.图形教学在高中教学中的应用[J].教书育人,2012(4):58. |
| 作者姓名： | 张敏 |
| 作者单位： | 江苏泰兴市第一高级中学 |
| 摘 要： | 一、图形教学的重要意义实践证明,在高中教学中如果教师有效利用图形,在教学中合理引导学生自己运用图形进行合作探究,在调动学生积极性的同时,学生也对知识点有了牢固的把握。1.图形教学让抽象的数学知识变得形象化。高中数学中的很多重点知识都是相对抽象的,而利用图 |
| 关 键 词： | 引导学生 高中教学 教学法 利用图形 知识点 数学知识 学生积极性 实践证明 解决问题 合作探究 |
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