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| 图书馆功能的拓展——谈“阅读疗法” | |
| 引用本文： | 顾宁.图书馆功能的拓展——谈“阅读疗法”[J].中小学图书情报世界,2002(9). |
| 作者姓名： | 顾宁 |
| 作者单位： | 江苏南京市第五十中学 |
| 摘 要： | “阅读疗法”又称图书疗法,是指患者在图书馆或医院,借助某些种类的图书(包括期刊和其他一些读物),进行心理调整和辅助治疗的一种手段。通常它有三层含义:其一是,专业辅导人员选择特定的读物,对患者辅助进行医学和心理方面的治疗;其二是,通过有指导的阅读,主动帮助患者进行治疗; |
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