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| 以本为本 推陈出新——2000年江西省中考物理试题特点 | |
| 引用本文： | 吴培根.以本为本 推陈出新——2000年江西省中考物理试题特点[J].江西教育,2000(10). |
| 作者姓名： | 吴培根 |
| 作者单位： | 江西省中考物理命题组 |
| 摘 要： | 1重视了联系生活与社会实际，考查学生运用知识分析问题、解决问题的能力。如试卷中的1、3、4、5、6、7、13、16、20、21题，都是结合具体问题考查学生对物理概念规律的识记和理解，以及运用这些概念和规律解决简单的实际问题。 2.许多试题源于课文中的叙述或是对习题的改编，目的是正确地引导初中物理教学，以本为本。如试卷中的3、5、7、18、22、23题都可在课本的习题或实验中找到它的原型，插图1、3、4、9、10、11、13都是取之于课本中的原图，使学生在考试过程中感到熟悉，正常发挥应有水平。 3.在加强实验内容考查的同时，注意了… |
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