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| 猜想中确立目标 验证中生成感悟——《商不变性质》课堂实录与评析 | |
| 引用本文： | 叶柱.猜想中确立目标 验证中生成感悟——《商不变性质》课堂实录与评析[J].华夏少年(简快作文 ),2006(4). |
| 作者姓名： | 叶柱 |
| 摘 要： | 【实录】师:同学们,今天上课什么变了,什么没变?(板书:变不变)生1:今天上课的老师变了,同学们没有变。生2:今天上课的地方变了,但同学们学习的态度没有变。 |
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