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| 在“解决问题”教学中如何培养学生的提问能力 | |
| 作者姓名： | 郑少斌 |
| 作者单位： | 福建省厦门市莲花小学 |
| 摘 要： | 《义务教育数学课程标准(2011年版)》(下文简称《课程标准》)倡导教师在数学课堂上要创设情境,激发学生学习的主动性,促进学生在自主、合作、探究学习中发现、提出和解决问题,以不断提高学生的数学核心素养.下面笔者结合小学数学"解决问题"的课堂教学实践,浅谈与剖析在教学中如何培养学生提出问题的能力. |
| 关 键 词： | 课堂教学实践 解决问题 提问能力 学生 培养 《课程标准》 数学课程标准 数学课堂 |
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