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以激发师德感染力推动师德培训创新——华南师范大学“师德国培”项目分析
作者姓名:
戴双翔
作者单位:
华南师范大学基础教育培训与研究院
摘 要:
师德培训模式创新是师德教育的重要课题。聚焦、彰显与激发师德感染力,是当前探索师德培训模式创新一个好的突破口。有感染力的师德培训,需要紧密围绕师德感染力做文章,以激发和传递师德感染力为重心,以推动教师反思与行动为主体研修活动,以此来促进实践性师德的形成。
关 键 词:
师德教育
师德培训
感染力
实践性师德
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