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| 培养学生阅读创造力浅析 | |
| 作者姓名： | 程顺坤 |
| 作者单位： | 福建省永泰县城峰中心小学 |
| 摘 要： | 阅读是语文教学中的一项重要组成部分,它在很大程度上影响着学生语文素养的进一步形成与提升.阅读创造力要求学生在阅读中能产生超越阅读材料的新思想、新观点.长时间以来,由于受到传统应试教育的影响,使得阅读教学存在很多问题,比如,多讲少读,或者多讲不读的情况,这都严重制约了学生阅读创造力的提升. |
| 关 键 词： | 学生阅读 创造力 培养 语文教学 阅读材料 语文素养 应试教育 教学存在 |
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