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| 浅谈数学课堂中的情境创设 | |
| 作者姓名： | 刘忠 |
| 作者单位： | 福建省闽侯县荆溪中心小学 |
| 摘 要： | "创设情境"是小学数学课堂中常用的一种教学方法,情境要真实自然,贴近学生生活,形成富于变化,活泼有趣、难度适当、照顾学生的学习层次.如果教师在教学过程中能成功地创设出吸引学生注意力的情境,学生就容易进入学习状态,在教学过程中将会起到事半功倍的作用.下面笔者结合教学实践对"创设情境"在数学课堂上的应用谈谈看法. |
| 关 键 词： | 情境创设 数学课堂 学生生活 创设情境 教学过程 学生注意力 教学方法 学习层次 |
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