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| 医学院简化课程评价问卷表的质量研究 | |
| 引用本文： | 曾勇,陈刚.医学院简化课程评价问卷表的质量研究[J].复旦教育论坛,2000(1). |
| 作者姓名： | 曾勇 陈刚 |
| 作者单位： | 上海医科大学!邮编200032 |
| 摘 要： | 在高等教育领域，通过学生问卷进行教育质量监控和评价的研究已经开展得非常广泛，研究较多地关注学生的感受和对教师个人或单元课程的评价。所有的研究都表明：合适的质量监控和评价不仅可以给教师提供有益的反馈，而且也有助于教学方法的研究。 Ｒａｍｓｄｅｎ和 Ｅｎｔｗｉｓｔｌｅ１９８１年设计了课程感知问卷（简称 ＣＰＱ）用以反映英国不同专业、不同层次学生对课程的体验和感受。Ｒａｍｓｄｅｎ １９９１年对ＣＰＱ进行修改，推出了专门用于教学质量监控和评价的课程评价问卷表（简称 ＣＥＱ）。问卷主要涉及有效的教学、清晰的教… |
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