标准化联机课程结构 |
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作者姓名: | 王卫国 |
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摘 要: | 医学教育正在探索一些新的方法,以帮助学生养成可持续的、终身学习的习惯,联机课程就是其中的一种方法。在90年代,由于计算机技术和因特网的迅速发展,许多医学院校开发了CAI课件(计算机辅助教学),并在Web网站上提供这些联机课程。但是由于备校自行开发CAI课件,没有统一的标准,因而往往互不兼容,影响了资源共享。此外,也没有很好的整体规划,学生们很难找到这些联机课程,即使找到了有关的课程,但各个课程的用户界面,教学设计,浏览方式,信息描述都不尽相同,因此极大地影响了人们的使用。为了更有效地利用这些资源…
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