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新世纪,小学教学要有跨越式的发展
作者姓名:崔峦
作者单位:人民教育出版社
摘    要:〔人民教育出版社小学语文编辑室主任崔峦同志 ,多年来主持编写小学语文教学大纲和教材的工作 ,在教育、教学理论与实践方面有着很深的造诣 ,并多次参加了国家教育部关于课程建设的讨论会。根据教育部最新精神 ,为我刊撰写了这篇文章 ,以及时指导全国的小学教育教学。文章指出 :一要切实转变观念 ,树立正确的课程观、学生观和教学观 ;二要深化教学改革 ,拓展教学内容 ,改变教学方式 ;三是各科教学要加强同现实生活的联系 ,变封闭为开放 ,努力构建课内外联系、校内外沟通、学科间融合的教育教学体系。希望广大读者细心研读 ,领悟其中要旨 ,在…

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