《雪地里的小画家》(第二课时)教学设计 |
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作者姓名: | 彭跃健 |
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作者单位: | 江苏 |
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摘 要: | 教学目标:1.能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。2.理解课文内容。知道小鸡、小狗、小鸭、小马的足的特征,了解一点“冬眠”的知识。3.培养学生热爱大自然的思想感情。教学过程:一、阅读小诗,激趣导入。学习新课之前,咱们先看一首小诗,教师投影暗示:沙沙沙,下雪了。房顶白了,田野白了,雪地上面热闹了。1.师读,生轻声跟读。2.谈话导入:“沙沙沙”这是什么声音?(下雪的声音)小雪花飘呀飘,飘落在房顶,房顶白了;飘落在枝头,枝头白了;飘落到田野上,田野白了,整个世界都是白的。师边说边出示彩图贴在黑板…
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