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| 《雪地里的小画家》(第二课时)教学设计 | |
| 作者姓名： | 彭跃健 |
| 作者单位： | 江苏 |
| 摘 要： | 教学目标：１．能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。２．理解课文内容。知道小鸡、小狗、小鸭、小马的足的特征，了解一点“冬眠”的知识。３．培养学生热爱大自然的思想感情。教学过程：一、阅读小诗，激趣导入。学习新课之前，咱们先看一首小诗，教师投影暗示：沙沙沙，下雪了。房顶白了，田野白了，雪地上面热闹了。１．师读，生轻声跟读。２．谈话导入：“沙沙沙”这是什么声音？（下雪的声音）小雪花飘呀飘，飘落在房顶，房顶白了；飘落在枝头，枝头白了；飘落到田野上，田野白了，整个世界都是白的。师边说边出示彩图贴在黑板… |
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