依依惜别的深情——六年级语文活动课 |
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引用本文: | 周益民,沈荣.依依惜别的深情——六年级语文活动课[J].小学教学设计,2001(10). |
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作者姓名: | 周益民 沈荣 |
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摘 要: | 一、引入同学们 ,我想问你们一个问题 ,你们认为世界上最珍贵的是什么?看来 ,答案是丰富多采的。刚才有同学提到了朋友。确实 ,朋友经常相见 ,可能不觉珍惜 ,而一旦分别 ,也许再难会聚时 ,才感到朋友的分量 ,以及心中的那份留恋。正是这个原因 ,在古老的诗歌中 ,有一类特别动人 ,那就是友人间的“送别诗”。二、情境欣赏师 :语文课本上 ,我们曾学过一首“送别诗”———《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。谁愿意背?师 :以你们的经验 ,觉得学习古诗 ,最重要、最困难的是哪一步?(体会诗人的情感 ,感受诗歌的意境)[是根据教师的需要组织教学 ,还…
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