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| 《昆虫》教学设计 | |
| 引用本文： | 颜世萍,方前.《昆虫》教学设计[J].小学教学设计,2001(6). |
| 作者姓名： | 颜世萍 方前 |
| 摘 要： | 教学目的 :１ 指导学生认识昆虫的特点 ,初步建立昆虫的概念。２ 培养学生的归纳概括能力和演绎推理能力。３ 培养学生认真细心的科学态度 ,唤起学生对大自然的热爱之情。教具准备 :电脑课件、投影片、录像、部分昆虫标本。学具准备 :１ 每组一套昆虫标本、当地常见易捉的各种小虫子（不仅仅限于教材中所涉及的）、昆虫盒。２ 每人一个放大镜。教学过程 :一、观察导入提出问题 :１ 课前 ,老师让大家捉虫子 ,都带来了吗？（提出这个问题的目的有两个 :一是调查一个学生是否真的去捉虫子了 ;二是看看学生带来了哪些虫子 ,带来了多少虫子。让学… |
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