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浅析多媒体在化学实验教学中的利与弊
作者姓名:
吴蓉
作者单位:
巢湖学院化学系,安徽,巢湖,238000
摘 要:
多媒体作为一种新兴的教学手段被广泛地应用于化学实验教学中.但在实际操作中还存在许多亟待解决的问题.在此笔者根据近年来的教学经验,对其模拟实验教学的作用进行研究,分析其利弊所在,以期为化学实验教学提供必要的参考.
关 键 词:
多媒体
化学实验教学
优势
弊端
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